少年“愁滋味”如何化解？福州人大代表建议：建立“心理小屋”

在今年福州两会人大代表建议中，记者发现，“青少年心理健康”被反复提及。代表们从青少年心理问题的成因、完善保障机制、开展家校社会协同、规范心理咨询行业等角度，为呵护青少年心理健康建言献策。

福州市钱塘小学每年都开展“心理健康活动月”活动，为家长和学生提供心理咨询服务。记者叶诚摄

代表观察

青少年心理问题需要有效防范

台江团代表蔡隆是福州市第十八中学校长，在教育领域从业多年，对青少年心理健康问题深有感触。

“心理问题的出现是一个缓慢的过程。”蔡隆认为，危害青少年心理健康的原因，包括亲子陪伴减少、教育目标功利、孩子生理机能下降课业繁多等。

长乐团代表池艳闽观察发现，一些教育主体强调如何帮助有心理问题的学生，却忽视了如何去提高孩子自我发现问题和解决问题的能力；重视有问题的学生，却忽视了直接影响学生心理健康的教育方式和师生关系；重视学校教育，却轻视家庭教育。

代表们认为，需要采取有效措施防范青少年心理问题。