起猛了！这是“银角大王”在上课吧

在一段充满奇幻色彩的电音背景下，四川成都树德中学的物理老师屈川，站在特斯拉线圈的面前，一道耀眼的电弧瞬间产生，宛如《西游记》中的“银角大王”。近期，他在四川师范大学的教育交流活动中，通过一项名为“特斯拉线圈放电”的实验，吸引了众多目光。网友们纷纷表示：“这样的课堂真是太生动了！”、“有这样的物理老师，还有什么理由不上课呢？”

实验过程中，屈川手持荧光灯管，逐渐靠近特斯拉线圈，电流穿过他的身体，形成绚丽的火花，现场画面宛如科幻电影。他用一张面巾纸接触电弧，面巾纸瞬间被点燃。此外，他将几根彩色荧光灯管置入线圈的辐射区域，荧光灯管立即闪烁着不同颜色的光芒。

当同学们对实验充满兴趣时，屈川道出了背后的科学原理：“这就是电磁感应的神奇表现。” 据了解，当天在四川师范大学的教育交流活动中，观看实验的主要是该校的本科生和研究生，以及来自成都各高中的物理教师代表。

对于为何要开展这样的物理实验，屈川表示，兴趣的培养对于学好物理至关重要。他从事教育工作已有16年，坚持做创意实验已有7年，进行了近百次大小课堂实验。他不仅在课堂上进行实验演示，还会走进其他中小学和高校，将科学的魅力传递给更多的人。

此外，屈川还热衷于研发实验装备，他拥有两项实用新型专利，并发表了多篇相关论文。关于实验的准备时间，主要取决于操作的难易程度。为确保安全，屈川在正式实验前，会利用周末时间反复尝试同一个实验，以确保无误后才会进行课堂实际操作。

他提醒，虽然物理实验看起来“炫酷”，但在没有专业老师指导的情况下，不建议同学们尝试和模仿。屈川表示，他的最终目的是希望学生在取得优异成绩的同时，也能收获更多的快乐。

在同事和学生们的眼中，屈川是一个动手做实验，并不断研发实验装备的人。他拥有两项实用新型专利，并发表过多篇相关论文。他正在开发“实验让课堂更有温度”系列课程，希望以后能分享给更多的老师和同学。

屈川表示，他希望通过有趣的实验，让中学生能暂时从繁重的学业压力中解脱出来，调节自己的情绪。他的最终目的是希望学生在取得优异成绩的同时，也能收获更多的快乐。

他坚信，给孩子们播下一粒兴趣的种子，这些种子最终会成长为参天大树。